Buenos días chavales/as 😊, ya estamos en mayo.
Echad un vistazo a un calendario o vuestra agenda y lo veréis.
Os dejo la tarea de mate para los próximos tres días, miércoles, jueves y viernes. Ya sabéis que en fin de semana (sábado y domingo) descansamos. 😅
MIÉRCOLES 6 DE MAYO
Hoy usaremos el libro nuevamente, para ir terminando con las páginas que teníamos sin acabar.
Páginas 150 y 151. La tarea de hoy tiene que ver con la capacidad, osea medir (cabe más, cabe menos) y con los distintos instrumentos para medir longitudes (metro, reglas, etc.), volúmenes (jarra medidora, botellas, vasos, etc.) y pesos (pesas, balanzas ó básculas).
Puedes volver a ver éstos vídeos para recordar:
Ejercicio 1. Rodear el cofre dónde puede Rasi meter todas sus bellotas. Y contestar debajo, porqué no puede guardarlas en el otro cofre.
Ejercicio 2. Escribir una cruz en el sí o el no según tú creas. Lee bien las preguntas y será muy fácil.
Ejercicio 3. Cuando vas al cine... Lee, rodea y tacha lo que corresponda.
Ejercicio 4. Pegar las pegatinas que tienes al final del libro para contestar a éste ejercicio. Chupao.
Ejercicio 5. Contesta en el hueco. Lee primero.
Ejercicio 6. Marca un cruz en el objeto con el que medirías el volúmen o capacidad de líquido. (Ojo: sólo hay uno).
Ejercicio 7. Contesta en el pequeño hueco que hay debajo del ejercicio 7 lo que tú creas es correcto.
* Repaso: pídele a mamá o papá que te grabe en un audio o un vídeo diciendo los días de la semana empezando desde el miércoles y los meses del año empezando desde mayo.
JUEVES 7 DE MAYO
Hoy usaremos para hacer la tarea, la libreta de mate, si la tienes, una libreta cualquiera o un folio para contestar a las siguientes preguntas:
- ¿Qué prefieres, 4D y 5U de gominolas ó 5D y 4U? ¿Porqué?
- ¿Qué eliges, 7D y 0U ó 0D y 7U de ejercicios de deberes? ¿Porqué?
- Usa tu calendario o agenda escolar y díme en qúe día de la semana caerá mi cumpleaños durante el 2020. Será el 17 de diciembre.
* Repaso: Repasamos las medidas con los siguientes juegos on line.
¡Espero que te diviertas y a la vez aprendas!
(Vienen muchos anuncios en éstas páginas, debéis bajar un poco para verlos. A veces debéis cliclar en Skip Ad para que se quite el anuncio y poder empezar a jugar),
VIERNES 8 DE MAYO
Hoy volvemos a usar el libro, ya lo estamos terminando. Nos queda muy poquito. Hoy también mediremos, viendo qué pesa más o menos. Si no te acuerdas puedes volver a ver los vídeos del miércoles 6 de mayo y/o jugar con los juegos de ayer.
Páginas 166 y 167. Medidas. Pesa más, pesa menos. Vais a necesitar una regla rígida, sacapuntas, tijeras y algún objeto como un estuche estrechito para pode jugar en los 2 siguientes ejercicios.
Ejercicio 1. Cuando hayas construído tu balanza como la de Irene, podrás contestar a éste ejercicio y al siguiente.
Ejercicio 2. Con la balanza construída, es muy fácil.
Ejercicio 3. Pegar qué fruta hace que la naranja esté arriba. (Ojo, tiene que ser una fruta más pesada que la naranja).
Ejercicio 4. No se hace.
Ejercicio 5. Rodear qué instrumentos sirven para pesar, no medir. (Cuidado porque no son todos, sobran 2). Si no sabes cómo se llaman algunos, que te doy una pista, suelen estar en las tiendas y supermercados, pídele a mamá o papá que te ayuden).
Ejercicio 6. Contestar rellenando lo que creáis que pueda ser.
* Repaso: jugar con los siguientes juegos on line. (Os recuerdo que para poder jugar, debéis bajar a mitad de esa página porque hay mucho anuncios. A veces debéis cliclar en Skip Ad para que se quite el anuncio y poder empezar a jugar).
¡Qué lo paséis bien, chicos/as!
**En ésta página podréis encontrar multitud de juegos para toda la primaria. Sólo teneís que elegir de qué y después el curso, y dentro, muchas opciones de juegos muy sencillos de ensayo/error.
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